公平与效率的平衡——智慧城市能解决北京“难”站吗？
本文是命题约稿，发表于《中国科学报》2018年8月13日第7版，标题改为治理北京“难”站难在哪，略有修改。下面贴出原稿： 最近中央电视台和人民日报都报道了北京南站成“北京难站”，重点曝光了黑车多，打车难等现象，引发了热议。坐高铁的都到了天津，送站的还在排队等出租呢。这种糟糕的服务条件当然与北京南站的硬件水平不能匹配，也与北京的国际化大都市的形象相去甚远。 那么如何来解决这些问题呢？参考国际、国内优 …
Author: 胡翌霖
谈山寨：关于后发优势
最近号称“消费降级”的拼多多上市，惹来颇多争议，我也在微博上说了几嘴。 不是任何有市场需求的事情都值得做，比如城里人同样很难理解的是，中国普遍存在抛弃女婴买卖人口等民俗，那该不该出个倒卖人口的app来服务他们？如果这个app大受欢迎是不是应该教育那些大跌眼镜的城里人你们不懂中国？放屁！谁都知道底层人民对假货和童养媳有需求，拼多多不是更懂而是更不要脸。 让我愤怒的是一个假货平台能够堂而皇之 …
谈性骚扰
Me too运动 最近Me too运动席卷到国内，这是一件令人鼓舞的事情，但愿它不要夭折。 关于Me too，我在微博里提过一嘴，但微博的限制很难让观点充分表述，希望我的说法不要被轻易解读为否定Me too。事实上我对Me too当然是双手欢迎，哪怕我提出要警惕中国特色的滑坡，但事实上，即便真的发展到某种“过度”的状态，也比没有这一运动来得好。矫枉难免过正，运动难免过激。至少在现在看来，在中国谈论 …
“技术通史”课程总结（学生点评及每讲提要）
课程的分数出完了，这门课的第一轮开课也算是圆满完结。给分方面，我给了约一半同学A-及以上，远远超过学校建议的标准即20%，我加了额外说明，希望学校能够通过。同时，因抄袭而不及格的同学达到5人，也超出了建议的限度，但这都是按照我自己的标准，给高分并不是为了讨好学生，给不及格也不是为了刁难学生，我的课也并不要求学生一定要学到什么，只要认真参与，积极听课、独立思考、课外阅读，做好这三样就是高分。 之前写 …
谈抄袭（毫无转圜的零分和不留情面的嘲讽）
技术通史课的作业提交已经截止，虽然我之前已经谈了抄袭问题，但还是没说够，现在专门贴一篇文章交代一下，为我以后处理抄袭问题立好规矩。 这次一共29位同学选课，其中1名同学弃课（不考试不交作业），剩下的实际是28位同学，他们的期中作业我看到现在，一共是5篇抄袭！都快五分之一啦！ 当然，其中有2名留学生（虽然是留学生，但明显是中国人，真正非汉语母语的学生反而更认真学习），2名艺术生，如果把非正常入学的同 …
科学精神：斗争还是和谐？
这篇也是约稿，但好像没发表出来。起因是有报刊编辑要出科学精神专题，希望约相关的文章。她给的各种关键词包括：不遗余力、不畏强权、勇于质疑、破除陈见、不计名利、甘于寂寞、甚至献身……这些词我一个都不喜欢，于是我提出，这些观念太老套，也太天真。如果还要谈“科学精神”的话，不如反过来谈，追名逐利、不甘寂寞、左右逢源……不如说这些才是科学精神。我不是在开玩笑，我确实是这么认为的，无论是从实际的历史来看，还是 …
“技术通史”期末试卷
说明 之前说过，期末考试为“完全开卷”，可以携带电子设备上网搜索。 “考勤题”也是我的新主意，趁选课人少先试验一下。为什么要设置“考勤题”？我认为选课的学生大致可以分成三大类：一是习惯性勤奋且老实的，无论老师讲课好不好，都会保证出勤；二是习惯性混日子的，无论老师讲课好不好，都几乎不出勤；三是自由且挑剔的，老师讲得有意思就会坚持听课，老师讲得不好就会越来越少听课。 我最喜欢的是第三类学生。我也希望通 …
老师希望看到怎样的作业——“技术通史”作业布置感想
本文发出后博客莫名崩溃，恢复了好几次…… 《技术通史》课程就快结课了，下周我会写一份简单的总结，现在我先聊一聊作业的问题。 这门课的考核形式是比较创新的，包括期中作业40%+期末考试60%。 期中作业方面，我不希望看到学生抄袭剽窃，或者拼拼凑凑交一篇烂论文来，所以我提出了二选一的灵活方案：有兴趣或有能力的同学，还是可以写一篇小论文，6000字以上，我会按照学术论文的标准给予反馈；但不会或不乐意写论 …
谈VR（一）“沉迷”的意义
我们的读书会已经好几周没读书了，除了暂停之外，已经有两周变成游戏活动了，再这么下去读书会要变成游戏会了…… 上周我终于把VR布置好了，读书会只来了3个小伙伴，就正好变成VR体验活动了。 当然我们玩游戏不光是娱乐消遣，也是技术史和技术哲学的必要实践，这可不是敷衍或玩笑。我理直气壮地申请用我的技术史科研经费来购买VR设备，也一定会确实产出相关的研究文本。关于游戏的意义，我接下来准备写一系列文章讨论，至 …
在什么“时候”需要“看时间”？
这篇短文是在我《技术通史》课程的第五讲中的一些片段，整个讲义还没有整理出来，但今天有个摄制正好要讲到相关的话题，所以先抽取出来随手写几段。 钟是什么？它是一种，或者说一类技术器物，作为一种技术物当然它有特定的功能，那么，钟是用来干什么的？ 答案似乎很简单：钟是用来“看时间”的。 但细一琢磨，这个“看时间”的动作很神奇，首先“时间”这种抽象的东西，是可以用眼睛“看”到的。然后，这门技术是有用的，那就 …
科学史作为自然保护区——一种达尔文主义的科学观
上周五（3月30日）应邀去上海自然博物馆参加“品读会”，介绍我自己的《过时的智慧》，虽说是个内部的活动，但听众不少，有50多个来自博物馆和出版社的朋友参与。 我定的报告题目是“过时的智慧及其现实意义”，听说刘夙也去之后，我特意强化了其中达尔文演化论的逻辑，博得一句“有启发、没想到还能这么用。”我还是比较满意的~ 这篇报告对我来说挺独特的，因为我似乎从来没有如此强烈地表达某种“自然主义”的立场，而这 …
本学期第一次读书会
今天开启这学期第一次读书会，这学期仍旧继续读福柯《词与物》，新人插进来读应该也没啥问题。读几次福柯之后可能考虑换书，备选的有康德《判断力批判》、《纯粹理性批判》和黑格尔《精神现象学》等，或者再推举其它书籍。 今年的读书会定在周六下午，今天是5点开始，下次起可能换到3点开始。计划是先读书，然后吃饭，然后娱乐（桌游或跑团）。 可喜可贺，今天有一位鲜嫩的本科生新人加入。欢迎其他有兴趣的同学随时报名参加。 …