学者如果不用AI，属于学术腐败
AI的新进展 去年年底应约写了一篇AI会重构科学史吗，当时正赶上gemini 3.0发布，我认为是AI从学生水平迈向专业研究者水平的分水岭。过了半年不到，AI工具又风云变幻，gemini早就算不上领先了，claude和c…
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科学史
科学史不是胜利者名单，而是理解“科学如何成为今天这样”的长时段视角。
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科技馆在中国如何推陈出新
科技馆在中国如何推陈出新
发表于《中国科学报》 (2025-08-28 第3版 综合)，标题改为“科技馆首批用户不应是青少年，而是学者” 在即将结束的这个暑假，科技馆跻身众多旅游打卡地行列。对家长们而言，想让孩子参与一些寓教于乐的项目，科技馆显然…
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营造追逐新奇和有趣的文化氛围——《为什么伟大不能被计划》书评
营造追逐新奇和有趣的文化氛围——《为什么伟大不能被计划》书评
本文发表于《中国经济时报》（阅见思享，2023年9月18日） 最近来自OpenAI的两位科学家出了一本书叫《为什么伟大不能被计划》，试图论证伟大的科技创新往往不是预先计划的结果。 其实中国传统也有类似的智慧，例如道家讲“…
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什么是技术（基石大讲堂二十五期讲稿）
什么是技术（基石大讲堂二十五期讲稿）
6月份为基石资本做了一次长篇讲座，最近他们录好了文字稿分成三篇发布。文本是他们誊录的，我过了一遍，但可能还有零星错误。我在这里贴个总集存档。三篇原文见：我们的教育为何致力于培养复制品？；技术从哪里来？从瓦特蒸汽机看我们对…
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把人当人：维纳《人有人的用处》导读
把人当人：维纳《人有人的用处》导读
这是给媒介域联盟做的导读，文字稿由冯光能粗略整理然后我进行润色，但尽量保留口语风格，已在媒介域联盟公众号贴出，这里转帖原稿。 1.1 开场 吴璟薇：各位在线的朋友，各位长期关注媒介域联盟读书会的各位书友们，大家好！我们今…
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编史学革命的结构——《科学革命的结构》导读
编史学革命的结构——《科学革命的结构》导读
我又为超星录制了一次导读节目，视频课程应该是在超星发布了，我在这里贴上我录节目时准备的逐字稿。 一 大家好，我是清华大学科学史系的老师胡翌霖。今天我给大家导读的是托马斯·库恩的《科学革命的结构》 二 这本书的影响力太大了…
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做能辩论的公民——2022年科学史系毕业典礼致辞
做能辩论的公民——2022年科学史系毕业典礼致辞
很荣幸今天代表本科科学史辅修班的老师发言。本科专业的建设，一直是我们清华大学科学史系的工作重点，在全国来说，我们也是第一个招收本科生的科学史系，现在是培养辅修专业，将来还要培养主修专业。 那么，为什么要让本科生学习科学史…
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