重读《大问题——简明哲学导论》
《大问题》的第二版已经上市一段时间了,奥运期间心血来潮,又把它从头到尾重读了一遍,感慨万千。 《大问题》中译的第一版是在2004年出的,那时候我刚走进大学校门,刚开始上哲学课,便幸运地遇到了这本书。 大约是上课的第二周我买到了这本书,准确的日期是2004年9月20日左右,为什么记得那么精确?因为在当时“哲学导论”课的论坛中我在9月24日的一个帖子中“隆重推荐”了我“四天前刚买”的这本书。 那一年的 …
《大问题》的第二版已经上市一段时间了,奥运期间心血来潮,又把它从头到尾重读了一遍,感慨万千。 《大问题》中译的第一版是在2004年出的,那时候我刚走进大学校门,刚开始上哲学课,便幸运地遇到了这本书。 大约是上课的第二周我买到了这本书,准确的日期是2004年9月20日左右,为什么记得那么精确?因为在当时“哲学导论”课的论坛中我在9月24日的一个帖子中“隆重推荐”了我“四天前刚买”的这本书。 那一年的 …
连续五期没有贴古典乐了,奥运结束,作为生活回归正常的标志,让古典乐重新回到博客首页吧~ 说起古典乐,除了巴赫,我听得最多的大概就是莫扎特了,也许听莫扎特的总时间还更多些,不过回顾了一下,发现我在这里转贴过五次巴赫的作品,却一次都没有贴莫扎特,似乎有点说不过去了啊……所以,来一首莫扎特吧! 第五小提琴协奏曲不错,在网上又恰好能找到完整而高速的链接,就是它了! 后面附上在网上搜到的介绍。 …
这篇“三谈”继“二谈”写完后不久就动笔,断断续续,直到今天才写完,足足写了十几天。所以不必惊讶此文的思路混乱,一般而言,我的文章总是写得越快的,思路越连贯和通畅——这一方面是由于正是因为思路通畅,这才有可能一泻而出;另一方面则是由于过多的打断导致原本就不通畅的思路愈加支离破碎。但无论如何,既然起了头,我还是最终把这篇文字挤完了。 之所以思路如此不通畅,语言也如此生涩,是因为与本文相关的几个重要概念 …
http://ariela.ycool.com/post.2927002.html 同时最近有点话痨。 从看到刘翔退赛,自己的情绪稍微过了以后,就想:嗯,晚上我要上网看各方反应。 果然好看。奥运会真是非常好看。 & …
下面的“二谈”写得更无条理,甚至根本就不谈“奥林匹克”了。只是在继续谈论“游戏”。但毕竟与之前和之后的散论同出于奥运会举办这一缘起,因此仍以“二谈奥林匹克”命名,若不是在此时写作,或许会被归入“胡说”系列。 不过尽管在标题上同列,但在博客上所置于的文件夹有所改变。第一篇因为侧重于古希腊的文化风格,因此归于历史博物类,而本文却并不涉及历史,算作游玩类吧。 这几天主要的精力都用来看奥运了。我并不是一个 …
被动的(大众的交流)和主动的(学者的发明)。 主动的创造方式有两种:博物学式的“指物定义”和以概念定义概念。后者是将原本与ABCDEF等一大串概念乃至于一个典故甚至于一部哲学体系相关联的某种意义简记为一个方便的概念。 为什么要创造新的概念?很简单,因为老的概念不够用。一个直观如果是如此陌生,以致于人们无法将它自然和顺利地置于概念之网中的恰当位置,那么就只能在给它创造一个新居所。 如果是指物定义的创 …
很早就说要写一些关于奥林匹克的文章,之所以迟迟没有动笔,主要是因为我对古希腊无论是一手还是二手的资料涉猎实在太少,谈起来肯定底气不足。最近临阵磨枪地读了几本介绍性读物,当然也解决不了什么问题,不过为了赶在奥运开幕前写出,也只能将就着了。 尽管底气不足,但我一直都牵挂着古希腊和“奥林匹克精神”,相关的想法有一大坨,因为时间和能力的局限,我暂时还不能把这些思路系统地整理出来,因此只能写一些散论,等到它 …
近来逐渐有一些朋友从KKBBS和博客等地方找到我,希望向我咨询考研事宜和科哲学习的系统方法之类。抱歉的是,作为一个懒惰的保送生,我对考研方面的情况可谓一无所知;至于科哲学习方面固然不是毫无经验,但毕竟仍停留在入门阶段,顶多是提供一些入门中的入门的经验以分享罢了。 不过大多数来寻求帮助的人需要的也是入门的指引吧,如果已然摸出门路的话当然也就不会颇费周折地向我咨询了。尽管我的能力有限,不过毕竟是北大哲 …
今天被问到一个乍听莫名其妙的问题:“哲学与博物学有何区别?” 提问者是觉得哲学啥都管,博物学也啥都沾边,于是他俩似乎差不多…… 我的回答是:哲学的研究针对的是问题,博物学则面对的是事物。或者说,哲学追问概念的究竟,比如说“科学究竟是什么”、“本质究竟是什么”,这些是哲学的提问方式。而博物学典型的提问方式是:指着一棵树:“这是什么”——“杨树。”如此这般。 在这个意义上或许可以说哲学与博物学的路子是 …
又贴一个动漫音乐?没办法啊,最近在上海因为没有音响等原因,一直都没有怎么听音乐,凭空回想起的又正巧都是动漫音乐了。 想起EVA是在那天去亲戚家看到最新的一部国产动画“秦时明月”,华丽的3D美工只能更加突显其内涵的肤浅,如果说这部动画有多少进步的话,那恐怕也是朝着让人遗憾的方向的。想起中日动画的差别,就不由地想起EVA来了。最早看EVA大概是中学时看的引进版,还没看全(本来引进的也不全,很黄很暴力的 …
今天看到央视《大家说法》节目的“人肉搜索盘点”,真是让人惊叹。太可怕了。 之前只是在周老虎事件中见识到了“中国网民的力量”,这力量确实强大,效果似乎也是正面的,不过当时我的评论则毫不乐观。 再看这些“人肉搜索”的事例,也算是印证了我一贯的判断:文革仍在继续。文革的本质并不是独裁专制,而是群众暴力,是“正义”的喧嚣。当我们看到中国的“富有正义感”的网民们为搜出那些“可恶的人渣 …
“文”与“理”这两个词在中国经历了数千年的演变,再加之近代西语的重塑和现代科学的影响,早已变得面目全非——于是有了选文科还是选理科,重理轻文、文理交融等等说法。但究竟何谓文,何谓理,早已似是而非、晦暗不明。大概在人们的印象里,所谓“理”就是数学物理,或者说就是那些形似“算计”的活动;而所谓的“文”则意味着舞文弄墨,或者说就是“码字”的活动。然后再添上理=理性=严谨=刻板,文=感性=浪漫=酸腐等等的 …