清华大学突然又改变政策，把所有准聘教授招生权收回了，所以招生启事暂时失效，等我熬成长聘再说吧……
去年开始我在清华有资格招收博士研究生，当时已经写过招生启事及其补充说明，现在想想，也不必废弃重写，有兴趣的同学仍然可以参照。但当时写得啰里啰嗦，可能不适合心急和粗心的同学一下子把握到实际应该做什么，于是这里提供一个可操作性非常强的版本，有意报考的同学可以根据个人情况迅速确认具体要做的事情。
1.现在离你提交读博申请还有多长时间？（比如你想2019年9月入学，招生工作应该是2018年9月就进行了）
A．没几天了（跳转到第2题）
B．还有几个月（跳转到第3题）
C．还有一年以上，或只是想交流交流（跳转到第8题）
2.你是十年一遇的绝世天才吗？
A．是天才（跳转到X）
B．不是。（跳转到Y）
3.你对我的研究方向有兴趣吗？
A．我对你的研究不感兴趣，甚至毫无了解，反正我在科技史/科技哲学方向很有前途。（跳转到第2题）
B．我对你的某一研究方向（特别是技术史或技术哲学）很感兴趣。（跳转到第4题）
C．我对技术史或技术哲学都不太擅长，但是对科学史系的其它研究领域很感兴趣。（跳转到第9题）
4.你对具体哪方面有兴趣？（可多选）
A．技术哲学方向（跳转到第5题）
B．技术史方向（跳转到第6题）
C．其它我感兴趣的问题（跳转到第7题）
5.你是否读过康德、胡塞尔、海德格尔、梅洛-庞蒂、斯蒂格勒等人的经典著作？
A．都读过或读过一些（请把读书笔记或相关的随笔、论文发送给我，并跳转到第8题）
B．之前没读过但愿意读（请认真阅读海德格尔的文章《技术的追问》，并写读书报告发送给我，并跳转到第8题）
C．不想读晦涩的哲学著作，但想研究某些技术哲学具体问题（跳转到第2题）
6.你是否读过芒福德、英尼斯、哈弗洛克、麦克卢汉、翁、爱森斯坦、波兹曼等媒介环境学派的著作？
A．读过一些（请把读书笔记或相关的随笔、论文发送给我，并跳转到第8题）
B．没读过但愿意读（请阅读一部芒福德的著作或麦克卢汉的著作，并写读书报告发送给我，并跳转到第8题）
C．这些英语作者都太弱了！我对法国技术史传统更感兴趣（向我证明你的法语能力，并跳转到第8题）
D．不想读理论性比较强的著作，想研究某些技术史的具体问题（请告知具体的关注点，并把已经收集的资料或形成的文字发送给我，并跳转到第8题）
7.是否在我的博客中找到了你特别感兴趣的论题？
A．找到了，我想接着这个题目往下做。（请直接在相应的博客页面上写评论，与我交流；并跳转到第8题）
B．没有找到，但确实是非常有趣的科史哲领域。（跳转到第9题）
C．你的博客太烂了，懒得看也懒得评论。（跳转到Y）
8.你在北京吗？
A．在北京——欢迎参与我每周的读书会（这学期是每周六下午），科学史系每周的讨论会（这学期是每周四上午），以及我的课程（这学期是每周二下午技术通史）等，经常见面交流。（跳转至10）
B．不在北京，但可以偶尔来——来的时候请与我约时间交流。（跳转至10）
C．不在北京且条件特殊，无法在招生前见面——务必加强网络交流，主动在博客上留评论，或使用电子邮件和微信保持联系。（跳转至10）
D．不想见面，也不想多交流，一切都放在最后的笔试和面试见分晓——（跳转至2）
9.你尝试报考科学史系的其他老师了吗？
A．联系过了，被无情拒绝。（跳转到Y）
B．联系过了，他非常认可我，但可能名额紧张，他也很纠结。（让他与我沟通，确实优秀的话我愿意匀出名额，跳转到X）
C．没联系过。（清华大学科学史系每一位老师都有各自不同的研究方向，也都能招博士，可能有更适合你的，请根据个人情况联系其他老师后重新答9）
10.在充分交流沟通之后，双向选择，在9月初前后做出最后的决定。
A．我愿意做胡翌霖的博士生（跳转至X）
B．交流或学习也不一定非要做博士生不可（跳转至Y）
X．除了以上题目中涉及的材料之外，按照清华大学的要求准备材料，并把其中的个人陈述和博士阶段研究计划电子版发送给我：hyl510@gmail.com
Y．非常遗憾，我们可能暂时没有师生缘，但欢迎日常交流沟通。
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