精选
科学史与技术史
科学如何成为今天的科学：工程、制度与公共知识的长时段观察。
科学如何成为今天的科学：工程、制度与公共知识的长时段观察。
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编史学革命的结构——《科学革命的结构》导读
编史学革命的结构——《科学革命的结构》导读
我又为超星录制了一次导读节目，视频课程应该是在超星发布了，我在这里贴上我录节目时准备的逐字稿。 一 大家好，我是清华大学科学史系的老师胡翌霖。今天我给大家导读的是托马斯·库恩的《科学革命的结构》 二 这本书的影响力太大了…
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从神坛到论坛——科学史的实践意义（《现代科学史》书评）
从神坛到论坛——科学史的实践意义（《现代科学史》书评）
本文发表于《书城杂志》2021年04期，是去年的书评，不过当时忘了转载。既然杂志允许我在自家博客转载我的文章，不如也贴出来吧。 制造科学——超纲的书名 中文出版界引入国外学术著作时，经常有修改标题的习惯。比如电子工业出版…
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创新的代价：技术史的另一种启发作用——《技术陷阱》书评
创新的代价：技术史的另一种启发作用——《技术陷阱》书评
本文发表于《中国科学报》(2022-01-21 第3版 读书)，题目改成了“另一重启发：从技术史中看见小人物的苦难”；在他们公众号也发了，题目是“这回谈谈，科技进步带给人类的苦难！”，在这里转帖。 我在清华开设技术通史课…
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器物传记（续）——教育意义，中学科创与卡脖子问题
器物传记（续）——教育意义，中学科创与卡脖子问题
昨天的评论还没写完，我昨天写的是科学仪器史研究可以定位于“器物传记”，围绕器物本身形成意义。但这不是说除了这种内在意义之外，仪器史研究没有别的好处。 我们也可以类比于人物研究，和一般学术研究不同，作为人物研究成果的传记作…
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器物传记——科学仪器史的方法和意义
器物传记——科学仪器史的方法和意义
今天例会讨论了科学仪器史的范式问题，我讲了一些看法。在这里讲全一些。 目前而言，科学仪器史似乎并没有形成比较统一鲜明的研究范式，关于这一点，吴老师似乎倾向于认为，针对个别仪器的研究是整个科技史学术研究的“初步阶段”，仪器…
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科学精神的成长史和人格统一性
科学精神的成长史和人格统一性
今天受邀去做了一个关于科学精神的论坛，虽然主题发言就5分钟，不过我也准备了一些新的说法，在这里更充实地表达一下。 “科学精神”似乎包含了许多维度，实事求是、追求真理、团结协作等等，如何理解所谓“科学精神”的这种多重性，这…
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升级世界观没那么容易——《世界观》书评
升级世界观没那么容易——《世界观》书评
这是一篇约稿的书评，发表于《中国科学报》 (2019-03-01 第7版 书评) 原题为：在“认知升级”之前，更要理解认知的基础 发表时改了题目（更好了点），增加了小节标题，也有一些删减。比如我原本比较严厉的批评翻译问题…
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