升级世界观没那么容易——《世界观》书评
这是一篇约稿的书评，发表于《中国科学报》 (2019-03-01 第7版 书评) 原题为：在“认知升级”之前，更要理解认知的基础 发表时改了题目（更好了点），增加了小节标题，也有一些删减。比如我原本比较严厉的批评翻译问题…
阅读全文分类：科学史与学术
科学史、技术史、学术制度、论文与研究报告。
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王权的退位与国际单位制的变革
王权的退位与国际单位制的变革
发表于《科技日报》嫦娥副刊，现在也做成了微信公众号文章，发表时改动不多。其实当时就约稿了，碰上我感冒所以拖了一阵，现在才想起来补上。 11月13日，在法国凡尔赛举办的第26届国际计量大会，通过了修订国际单位制的决议，把千…
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谈抄袭（毫无转圜的零分和不留情面的嘲讽）
谈抄袭（毫无转圜的零分和不留情面的嘲讽）
技术通史课的作业提交已经截止，虽然我之前已经谈了抄袭问题，但还是没说够，现在专门贴一篇文章交代一下，为我以后处理抄袭问题立好规矩。 这次一共29位同学选课，其中1名同学弃课（不考试不交作业），剩下的实际是28位同学，他们…
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科学精神：斗争还是和谐？
科学精神：斗争还是和谐？
这篇也是约稿，但好像没发表出来。起因是有报刊编辑要出科学精神专题，希望约相关的文章。她给的各种关键词包括：不遗余力、不畏强权、勇于质疑、破除陈见、不计名利、甘于寂寞、甚至献身……这些词我一个都不喜欢，于是我提出，这些观念…
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老师希望看到怎样的作业——“技术通史”作业布置感想
老师希望看到怎样的作业——“技术通史”作业布置感想
本文发出后博客莫名崩溃，恢复了好几次…… 《技术通史》课程就快结课了，下周我会写一份简单的总结，现在我先聊一聊作业的问题。 这门课的考核形式是比较创新的，包括期中作业40%+期末考试60%。 期中作业方面，我不希望看到学…
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科学史作为自然保护区——一种达尔文主义的科学观
科学史作为自然保护区——一种达尔文主义的科学观
上周五（3月30日）应邀去上海自然博物馆参加“品读会”，介绍我自己的《过时的智慧》，虽说是个内部的活动，但听众不少，有50多个来自博物馆和出版社的朋友参与。 我定的报告题目是“过时的智慧及其现实意义”，听说刘夙也去之后，…
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