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教学与课程科学哲学原著选读之《事实，虚构和预测》（主讲人课后札记by界破青山）2017.11.16
教学与课程科学哲学原著选读之《科学革命的结构》（主讲人课后札记by一朵熊）2017.11.03
教学与课程科学哲学原著选读之赖兴巴赫（主讲人课后札记by浊物）2017.11.03
教学与课程科学哲学名著选读：随堂提问范例2017.11.01
生活与随记新学期第一次读书会2017.10.02教学与课程科学哲学名著选读：引子2017.09.26
教学与课程课程方案：科学哲学名著选读2017.09.19
Web3 与密码朋克谈ICO：股票的未来2017.09.14
科学史与学术少一些习以为常，多一些追根溯源——《万物起源》书评2017.09.11