人民有愚昧的权利吗?——兼谈启蒙与解蔽
人民有愚昧的权利,这是田松老师的说法——“人民有愚昧的权利;如果人民没有了愚昧的权利,就只有被愚昧的权利了。问题的关键在于,谁有资格来为文明与愚昧划界?” 当年(将近六年前了啊真可怕)我就对此持保留意见,但没有详加论述。…
阅读全文人民有愚昧的权利,这是田松老师的说法——“人民有愚昧的权利;如果人民没有了愚昧的权利,就只有被愚昧的权利了。问题的关键在于,谁有资格来为文明与愚昧划界?” 当年(将近六年前了啊真可怕)我就对此持保留意见,但没有详加论述。…
阅读全文围观方咬韩事件(见我前两篇文章)期间,顺手补了一下传说中的“韩三篇”。不得不说,韩寒还是更适合吐嘈,而不太适合立论…… 不过就对这三个大概念的基本态度上我完全支持韩寒:反对革命、对民主有所保留地质疑、强调并争取自由。 我…
阅读全文今天随轩和科史哲论坛又被挂了大半天,客服的质量也很堪忧。提交工单后解决技术问题的客服总是在修好之后给出回应,而我很难得知究竟是出了什么问题;至于网页界面的前台客服,常常是一问三不知,就算我咨询购买服务时,也回应缓慢,态度…
阅读全文又到了科学通史改作业的时间了。这门课历来有公布成绩的传统,这次应该也不例外。当然,我似乎越来越心软了,对于糟糕作业的严厉吐槽,可能更多转入私下而未必实名公布吧,但是优秀的同学一定还是要公开表扬的。 去年我解释过:为什么要…
阅读全文这个新开通的“科史哲论坛”是将在今天11月份举行的“北京地区科史哲研究生学术论坛”的一部分。 这个研究生论坛是去年创办的,去年由清华主持操办,今年则轮到我们主持。于是,总负责的重任就落到了我的头上。 作为一个宅男,我向来…
阅读全文“科学是什么”是这学期开设的一门通选课,课程简介可以到科科论坛上看,简而言之,这门课由生科院的饶毅和吴老师共同主持,请了一打各学科的牛教授作演讲报告,然后再由若干位助教组织讨论班。 这门课的演讲者阵容强大,领衔作招牌的是…
阅读全文注:由于删掉了BBS上的引文,就直接看不出某段话是冲着谁说的,不过大致按语境还是分得清,所以就不加了~ 文章阅读 北大未名站 ○ 科学通史 讨论区 [KXTS] 主题:关于中国人的辩论习惯 &n…
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今天有新人光顾,欢迎吃瓜王同学~ 关于技术哲学与科学思想史的内在关联(自然—科学—技术) 关于古希腊的公共场所(广场),体育(体育学校和奥林匹克)及希腊精神的起源。 追寻最初的因缘往往要诉诸地理的解释,不过并非是地理决定…
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