关于费耶阿本德语录5（哲学、科学与语言游戏）
http://hps.phil.pku.edu.cn/bbs/read.php?tid=338 http://hps.phil.pku.edu.cn/bbs/read.php?tid=339 新斋老蒋 费耶阿本德语录5 …
阅读全文标签：维特根斯坦
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读书作为一种思考方式
读书作为一种思考方式
这段文字是给《共青苑》的另一个栏目准备的，同时也可以算是前一篇“我与哲学”的延续。 在“我与哲学”一文中，我想说，我选择了过一种哲学家的生活，亦即执着地面对那些“大问题”，而不是逃避或自欺。但是，这种生活是如何可能的？ …
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数学是个技术活……关于中学数学的学习补充
数学是个技术活……关于中学数学的学习补充
去年写过一篇“关于中学数学的学习”，下面的讨论可以说是对那里的补充。那篇文章的最后给出了所谓很“起源”的数学题，这次的讨论正好是接着开始的。 以下是和UNIC聊天记录的摘选，懒得重新再写了，就这样备案存档吧。我能够帮助你…
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[美]罗伯特•福格林：《行走于理性的钢丝上》
[美]罗伯特•福格林：《行走于理性的钢丝上》
[美]罗伯特·福格林：《行走于理性的钢丝上——理性动物的不确定生活》，陈蓉霞译，新星出版社，2007年1月第一版，27.00元 第1~2页 作为理性…
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宗教语言及其与实在和真理的关系
宗教语言及其与实在和真理的关系
摘要： 本文讨论了宗教语言和宗教知识的来源与意义。作者首先以科学的认识和经验的问题与宗教比较，指出首先掌握运用概念进行思维的能力，是进行认识的前提，类比与隐喻对于任何一个知识体系而言都是至关重要的。而知识的这些前提简单说…
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在老师们博客上的讨论之：真理标准、多元主义及其它
在老师们博客上的讨论之：真理标准、多元主义及其它
在老师们博客上的讨论之：真理标准、多元主义及其它 古雴 发表于 2007-07-07 14:02:46 前言 2007-06-08 16:59:55 在最后中止了回应，这里补充一下：多元主义与饺子面条的比喻是有关系的，我…
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“宗教知识”讨论提纲
“宗教知识”讨论提纲
徐老师也真是……都最后一堂课了还要讨论，还要写讨论提纲……好在论文倒可以拖到月底交。仓促点写吧——似乎我第一次把讨论提纲写得像个提纲而不是论文的样子。不过这次似乎是另一个极端了，散乱得……有没有维哥的风范~？ “宗教知识…
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平时要多写博客以供发泄
平时要多写博客以供发泄
昨天本体论研究课上聊起写学术论文的事，老杨说某师妹（顺带还说我）写的作业个人化的、体验式的东西比较多，于是很可能在某些老师看来非常好非常有原创性，而在另一些老师那里给汾酒很低很低（老杨肯定是想起我形而上学课的成绩了……）…
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