技术哲学有用吗？——技术哲学课程教学中对技术哲学的应用
这周的技术哲学导论课围绕着“智慧课堂”进行讨论课。相比去年，讨论课晚了一周，讨论课之前多讲了一节马尔库塞，感觉还是不错的，学生们很多都能够结合“工具理性批判”来思考问题了。 “智慧课堂”是一个含义宽泛的概念，最基本的含义…
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我是“一”还是“多”？——《我包罗万象》书评
我是“一”还是“多”？——《我包罗万象》书评
发表于《中国科学报》 (2019-08-16 第7版 书评) “我是谁？”——这可能是人类思想史中最古老也是最永恒的大问题，哲学家们为此殚精竭虑，而现代科学也以不同的角度推进了人类的自我认识。 有人说人是理性的动物，有人…
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个性哲学vs.命题哲学：谈欧陆哲学衰落之必然及其意义的不朽
个性哲学vs.命题哲学：谈欧陆哲学衰落之必然及其意义的不朽
之前在微博上提过一嘴，因为文字量比较少，所以也没想往博客上放。昨天小读书会中又提到了这个问题，想想还是贴一下，毕竟是一个对哲学的基本定位问题。 拜占庭人应以罗马自居 师承吴老师，我的哲学立场当然是偏向于欧陆现象学的，不过…
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写字机器人：教育与技术之争
写字机器人：教育与技术之争
还是给界面的投稿，发表时标题改为“写字机器人来了，该砸碎还是举手投降？” 最近“写字机器人”横空出世，引起热议。因为它能模仿孩子笔记去完成抄课文、抄生字乃至手抄报等作业，有家长怒而杂碎机器，也有家长举双手欢迎，也想买来帮…
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由深入浅——《技术哲学导论》课程总结
由深入浅——《技术哲学导论》课程总结
我在清华为本科生开设的第二门课：《技术哲学导论》，算是圆满结束了。之前已经发了《技术哲学导论》作业批语汇总。现在来正式总结一下。 总体设计 这门课加上之前的《技术通史》，是我“处心积虑”打造的两门通识课，把这两门课开好之…
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《技术哲学导论》作业批语汇总
《技术哲学导论》作业批语汇总
批改完期末论文，终于算是学期结束了，这学期的《技术哲学导论》课是全新打造的一门课，未来两年内应该会和《技术通史》交替开设。稍后我会专门再写一篇课程总结。 这里先汇总一下我给出的作业批语。其实我开课一直都在坚持给学生的论文…
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优生学合理吗？——迟到的审判【三评】
优生学合理吗？——迟到的审判【三评】
19到20世纪之交，随着达尔文进化论的流行，“优生学”在欧美多个国家陆续兴起，各国采取各种强制性或鼓励性的节育政策，鼓励一部分人（健康的、高智商的）多生，同时抑制另一些人（患病者或者低端人口）的生育。 直到在纳粹那里，优…
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谈背板——Beat Saber现象学
谈背板——Beat Saber现象学
最近VR基本都在打Beat Saber，多少应该算是进入高手层次了？官方乐曲中除了标准模式全部A且Full Combo之外，最近开始攻克无方向模式和单手模式，两种模式下也各有3关FC了~ 最近技术哲学导论课刚讲完斯蒂格勒…
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